Warum müssen wir in der Schule den ganzen Tag still sitzen? Wozu ist das gut? Was könnte man sonst alles machen mit so einem Stuhl, ausser ruhig drauf zu sitzen und zuzuhören?
Im Projekt "Stillsitzen" setzen sich die Schülerinnen und Schüler über Bewegung, Diskussion und theaterpädagogische Aufgaben mit ihrem Schulalltag auseinander. Sie entdecken die Bewegungen neu und formen sie kurze Bewegungsphrasen und längere Choreografien. Vom Stuhl rutschen ist nicht mehr einfach nur eine Not, sondern wird zur tänzerischen Bewegung. Am Ende des Workshops zeigen die Schülerinnen und Schüler eine choreografisch-szenische Werkschau, die dramaturgisch durch die zwei Klingelzeichen der Pausenglocke gerahmt ist und zum Assoziieren und Weiterdenken anregen soll.
Das Projekt entstand in Zusammenarbeit mit der Primarschule Geroldswil im Sommer 2014.